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辽科大7项课题获批辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题

  日前,从辽宁省教育评价协会《关于公布辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题的通知》(辽评协通字 [2017]6 )文件获悉,辽科大组织申报的7项课题在辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题评审中获准立项。其中,刘坤教授主持申报的《以“4C能力”为核心的知识整体化课程教学模式的创建与实践》(PJHYZD17011)课题获批“重点课题”;郭菁讲师主持申报的《基于TRIZ理论的创新创业课程体系整体优化研究》(PJHYYB17035)、岳岩峰讲师主持申报的《核心素养框架引领下的地方高校通识课程改革与实践》(PJHYYB17039)、孙红岩讲师主持申报的《互联网+背景下计算机基础学习模式研究与应用》(PJHYYB17056)、李东华讲师主持申报的《基于双创的工程训练课程体系优化与实践》(PJHYYB17080)、张麟讲师主持申报的《高校课程体系整体优化中篮球教学内容改革》(PJHYYB17091)、王玲教授主持申报的《大型公选课程教学改革及教育质量实时评价体系的研究》(PJHYYB17124)课题获批“一般课题”。

  辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究立项课题共481项,其中,“重点课题”84项,“一般课题”397项。

  

  高教研究室

  2017-08-24